Martes, 13 Junio 2017 15:13

Alumnos Ciberexpert@s de St. Mary's School reciben el carné de manos del subdelegado del Gobierno Destacado

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6º de Primaria supera el ciclo formativo que los previene de los peligros de la red

El subdelegado del Gobierno, Ricardo Gil-Torresano, ha entregado hoy el carné de Ciberexpert@ a los alumnos de 6º curso de primaria de St. Mary´s School, tras haber superado las sesiones contempladas dentro de este programa, que forma parte del Plan de prevención para colectivos vulnerables de la Policía Nacional y que previene a los niños de los riesgos que pueden correr al navegar por internet y les proporciona herramientas para afrontarlos.

El Plan ha contemplado charlas de formación sobre el uso seguro de la red, que han impartido los delegados de Participación Ciudadana junto a expertos en ciberseguridad, apoyados por la comunidad educativa.

La entrega de los carnés ha contado con la asistencia de distintas autoridades y representantes de las fuerzas de Seguridad, como el comisario Provincial de la Jefatura Superior de Policía, Andrés Martín Garrido. La directora pedagógica, Carmen Egea, ha agradecido al subdelegado y a los agentes y representantes la labor realizada, al considerar que es fundamental que los alumnos estén preparados para el mundo en el que estamos inmersos.

La alumna Paola García explicó, en nombre de sus compañeros, lo que el curso les había aportado, y destacó que ahora está en manos de los alumnos hacer un buen o mal uso de la red, "pero ya tenemos la información que nos prepara para decidirlo".

Uno a uno, los alumnos recogieron su carné y mostraron su satisfacción por la formación que los ha formado en los peligros de la red y les recuerda que, al igual que la Policía patrulla las calles, también estarán seguros en el mundo virtual cuando así lo necesiten.

El Programa Ciberexpert@ los ha formado en la realización de actividades sobre el uso seguro de internet, especialmente de las redes sociales; los ha sensibilizado y formado para minimizar los riesgos que pueden encontrar en el uso cotidiano de las TICs, ha acercado a los menores y a su entorno familiar y educativo al uso de herramientas que faciliten una navegación más segura, y los ha concienciado en la importancia de una buena gestión de la privacidad online y offline. También han trabajado el ciberacoso, las tecnoadicciones, la suplantación de identidad, el grooming, el sexting, el acceso a contenidos inapropiados, las comunidades peligrosas, la identidad digital y la netiqueta (comportamiento en las redes).

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